共鸣同频以谋发展,双向奔赴以启新程 ——我校隆重召开教师发展工作座谈会(高级职称、博士场)
为深入实施人才强校战略,汇聚教师发展共识,5月13日,我校人事部再次精心组织召开教师发展工作座谈会(高级职称、博士场),学校党委书记余莎、党委副书记梁东标与近五年新入职的高级职称教师、博士教职工代表齐聚一堂,共商个人成长与学校高质量发展大计。此次会议由校党委副书记梁东标主持。
教师发展工作座谈会现场照片
明确方向:政策解读与成长赋能
在座谈会上,人事部部长冯松全面汇报了学校人才引进成效。
高职教育发展研究中心副主任谭容杰结合“十四五”规划发展情况,深入分析了学校当前状况,并展望了未来发展蓝图。
教师发展中心相关工作负责人奉光军在座谈会上详细阐述了学校教师发展工作的推进路径与未来愿景。
双向奔赴:教师心声与现场对话
在交流发言环节,护理学院宋学萍老师分享了从医院临床实践到教学科研的转型经历,激励教师们从传统教学思维向开放管理式教学思维转变。药学院王丽老师则结合个人工作经验,从教改、科研、比赛、社会服务等方面进行了深入分享。
在互动环节,与会教师围绕职称评审、项目申报、制度完善等实际问题畅所欲言,积极建言献策,同时表达了对学校支持的感激之情,并期望能发挥所长,为学校建设贡献力量。
凝心聚力:启新程、担重任
校党委书记余莎在总结讲话中强调,个人发展与学校事业“同频共振”是高质量发展的核心动力。余书记提出三点要求:一是找准定位明方向,主动将个人目标融入学校“双高”建设、职教改革等重大任务;二是奋斗有为勇担当,以积极态度应对挑战,在专业建设、科研攻关中争做“排头兵”;三是双向奔赴促共进,学校将持续优化考核评价、资源保障等制度,切实解决教师关切。余书记还特别指出,要在严格管理中注入人文关怀,让每位教师感受到尊重与支持,共同营造有温度的奋斗家园。
党委书记余莎总结发言
本次座谈会以问题为导向,以共识为目标,既传递政策温度,又激发使命担当。与会教师纷纷表示,将立足岗位、精进笃行,为学校建设特色鲜明的高水平职业院校贡献智慧与力量。

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