为全面贯彻落实好教育部和广东省教育厅关于做好毕业生就业工作的有关会议和文件精神，扎实做好“六稳”“六保”工作，推进我院2023届毕业生就业质量和水平的提高，特制定本工作方案。

一、加强领导，全面统筹，层层压实就业工作责任

1.全面贯彻落实二十大精神，高度重视大学生就业工作。以我院“十四五”规划和“提质培优工程”为抓手，全面落实就业优先和高质量就业要求。在学院就业工作领导小组的统筹领导下，各相关二级学院应成立本部门的就业工作专门小组，实行党组织书记、院长一把手负责制和责任制，确保各项措施落实到位；全校各部门应推出并落实促进就业的具体举措。通过自上而下对就业工作的推动，不断挖掘就业资源，拓展就业渠道，确保就业指导与服务的队伍建设、工作条件、经费支持、工作考核等各项措施都落实到位。

2.认真分析后疫情背景下的毕业生就业形势，确定各阶段的就业工作目标。2023年各时间节点的毕业去向落实率目标为：5月1日﹥50%，7月31日﹥70%，8月31日﹥90%，年底的最终毕业去向落实率达到95%以上。

3.加强部门协调配合，千方百计促就业。学生工作部、相关二级学院要牵头负责，教务部、创新创业教育学院、团委等相关职能部门要积极配合，以目标为导向，把握好时间节点，建立就业工作台账，分阶段稳步推进就业工作，确保我院2023届毕业生初次毕业去向落实率在全省平均水平以上。

4.完善就业工作督查和激励机制。完善毕业生就业工作督查机制，把各项政策措施和年度工作方案的落实完成情况作为督查重点。要落实毕业生就业工作奖惩制度，对就业工作做出突出贡献的先进集体、优秀个人进行表彰和奖励。通过完善奖励机制，在院内营造良好的工作氛围，鼓励全体教职员工积极参与就业工作，充分发挥各自的优势、特长和社会资源，促进毕业生就业。

二、全校动员，全员参与，提升就业指导与服务质量

5.提高全员参与就业工作的意识，把就业工作贯穿到学校教育教学和管理的各个方面。共同挖掘就业资源和就业信息，营造人人关心毕业生就业、人人都做毕业生就业推介工作的氛围。二级学院召开就业导师动员会，明确导师职责及任务分配，指导和帮助毕业生进行全面自我诊断和分析，做到“个个有任务、人人有指导”，正确和有效引导学生的就业意识和就业观念。

6.落实“访企拓岗”促就业专项行动，千方百计开拓更多就业创业岗位和机会。学院领导和各相关二级学院负责人要带头访企拓岗，调研重点行业、重大项目及重要单位，实行“主动走出去、积极请进来”举措，积极联系企业，拓宽就业渠道。学校领导要访企拓岗100家，二级学院负责人要完成访企拓岗50家。要深化校企合作，依托广东省卫生健康职教集团，大力开拓新的就业合作单位，紧密联系常用用人单位，为我院深化产教融合、校企合作提供巩固的平台。要精准对接岗位，精准提供人才，精准做好服务，不定期、有针对性地组织老师、毕业生到用人单位洽谈，并组织毕业生现场面试，搭建用人单位和毕业生双向选择的线上线下平台，促进毕业生就业。邀请行业内有影响力的用人单位或专家到学院进行宣讲或开展专题讲座，为学生介绍行业发展的新形势和对人才的新要求，促进毕业生理念和思维的更新。

7.完善服务机制，构建用人单位信息库。广泛应用“互联网＋就业”新模式，充分利用校园就业网+微信公众号一体化的就业云平台，扩大招聘单位信息库，精准推送就业信息，帮助学生又好又快就业。

8.搭建现场招聘平台。2022年10月、2023年4月分别承办广州市高校毕业生就业指导中心“阳光就业”大型医药专场招聘会，邀请更多符合我院毕业生求职需求的单位进校招聘。2023年上半年，鼓励各二级学院举办专场招聘会。就业指导服务中心将会同各二级学院/专业，面向慢就业、懒就业和就业困难毕业生开展专场招聘会和宣讲会。

9.引导毕业生积极参加国家和省级大学生基层就业项目。如“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”、大学生村官、大学生征兵、大学生自主创业等，将优秀毕业生输送到粤东西北地区、粤港澳大湾区基层等国家发展需要的地方，为服务国家发展战略做贡献。鼓励毕业生到大健康领域，尤其是健康与养老、托幼服务等行业就业。

10.继续做好就业帮扶工作。做好2023届就业困难毕业生群体数据摸查和建档造册工作，关注每一位就业困难毕业生，分类帮扶，对其开展精准就业指导和就业推荐。建立学院领导、二级学院负责人、专业教师、辅导员、学业（就业）导师等“一对一”精准帮扶机制，建立帮扶台账。

11.要高度重视高职扩招学生的就业。各相关二级学院要积极协同高职扩招校外教学点的力量，灵活把握实际情况，做好毕业生的就业工作。

三、多措并举，精准指导，提升学生的核心竞争力

12.加强大学生职业发展与就业指导课程建设，明确各阶段的教学目标和要求。加强师资培训、组织集体备课、举办职业生涯规划教学大赛，强化课堂教学的吸引力和有效性，注重实践，提高课程整体授课水平，扩大课程对学生的影响力。

13.充分利用职业发展教育平台的资源，采取线上教学与线下体验相结合，理论解读与实践模拟相互补，多方位、全角度为毕业生提供就业政策、求职过程、心理调适、职场适应等指导，全面提升毕业生的素质和就业核心竞争力。

14.提升学生职业规划和就业能力。通过举办各类职业指导和就业能力提升讲座与赛事，如简历制作、面试技巧、职场礼仪等专题讲座，模拟面试大赛、行业（专业、岗位）分析大赛、简历制作大赛、职业规划大赛等形式多样的职业指导活动，影响和带动学生树立正确的就业意识和科学的择业观。

15.开设线上+线下结合的生涯咨询，通过一对一的个性化咨询与指导，帮助学生解决生涯困惑、调整就业预期、做好职业规划，做学生职业发展道路上的“领路人”。

16.要认真分析总结前两届毕业生就业工作的经验教训，倒逼全过程的教育教学改革，做好因材施教。要深化产教融合、校企合作，积极拓展联合培养、定向培养和实习生双向选择，多渠道拓展人才培养和就业一体化。

17.做好毕业生就业权益的保障。加强校园招聘活动管理，防止出现带有性别、民族、生源类别（普通和高职）等歧视性的招聘信息，严格审核用人单位资质、工作岗位信息，重点审核就业中介机构和境外用人单位，严密防范招聘陷阱、就业欺诈、“培训贷”、传销等不法行为。发挥就业云平台的企业信用等级评定（资料完整度、招聘活跃度、高校审核数）作用，畅通学生信息反馈渠道，及时对学生投诉单位、平台风险单位进行评估，建立企业招聘黑名单，防止毕业生上当受骗。普及有关就业法律法规知识，提高大学生的法律意识和维权意识。加强毕业生和用人单位诚信教育和管理，做到诚信签约、诚实履约。

四、加强领导，强化保障，提升就业服务水平

18.要进一步加强就业工作领导，层层压实工作责任，落实“导师制”，将就业工作成效纳入部门和个人年度考核、评优评先的重要依据。未达到学校要求的毕业去向落实率（8月31日及年底）目标，当年部门和部门负责人、相关辅导员年度考核不能评为“优秀”。

19.要加强和规范就业工作管理，建立就业统计工作责任制，健全毕业生参与的就业状况统计核查机制。认真落实统计工作“四不准”要求，即不准以任何方式强迫毕业生签订就业协议，不准将毕业证书发放与签约挂钩，不准以户档托管为由劝说毕业生签订虚假协议，不准将顶岗实习、见习证明材料作为就业证明材料。

20.积极开展就业工作对外学习和交流，加强对毕业班辅导员和就业工作相关人员的业务培训，多途径提升其就业服务意识、工作技巧和就业指导能力。

21.经费保障。学院要为就业工作提供足够的资金支持，以便开展各类就业活动。