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就业指导

促进毕业生就业的政策措施和指导服务

来源: 发布时间:2022-07-15 13:34:56 浏览次数: 【字体:

促进毕业生就业的政策措施和指导服务

 

为全面贯彻落实好教育部和广东省教育厅关于做好毕业生就业工作的有关会议和文件精神,扎实做好“六稳”“六保”工作,推进我院2022届毕业生就业质量和水平的提高,学院采取以下措施。

一、高位统筹,层层落实一把手工程和责任

1.全面贯彻落实十九届六中全会精神,以我院“十四五规划和“创新强校工程”为抓手,全面落实就业优先政策,把我院毕业生就业工作摆在更加突出的位置在学院就业工作领导小组的指导下,各相关二级学院成立本部门的就业工作专门小组,实施党组织书记、院长一把手负责制和责任制,确保各项工作落实到位;全校各部门积极推进并落实促进就业的具体举措。通过自上而下对就业工作的高度重视,不断挖掘就业资源,拓展就业渠道,夯实工作基础,确保就业指导与服务的队伍建设、工作条件、经费支持、工作考核等各项措施都一一落实到位。

2.认真分析疫情防控常态化下的毕业生就业形势,确定各阶段的就业工作目标。2022年各时间节点的就业率目标为:7月底﹥70%,9月1日力争达到省平均水平,年底的最终就业率力争达到95%以上。

3.千方百计促就业。学生工作部、相关二级学院牵头,教务部、创新创业教育学院、团委等相关能部门积极配合,以目标为导向把握好时间节点,建立就业工作台账,分阶段稳步推进就业工作,确保我院2022届毕业生初次就业率在全省专科平均水平以上

4.完善就业工作督查机制和激励措施。由学生工作部牵头,完善毕业生就业工作督查机制,将各项政策措施和年度工作方案的落实完成情况作为督查重点。落实毕业生就业工作奖惩制度,对就业工作做出突出贡献的先进集体、优秀个人进行表彰和奖励。通过完善奖励机制,在院内营造良好的工作氛围,鼓励全体教职员工都积极参与学院的就业工作,充分发挥各自的优势、特长和社会资源,促进毕业生就业,推动学院就业工作的可持续发展。

二、全员参与,提升就业指导与服务质量

5.提高全员参与就业的意识,鼓励全体教职员工都参与到就业工作中来。把就业工作渗透到教育教学和管理的各个方面共同挖掘就业资源和就业信息,营造人人关心毕业生就业、人人都做毕业生就业推介工作的氛围。二级学院召开就业导师动员大会明确分配依据及导师的职责。善于指导和帮助毕业生进行自身全面诊断和分析,对学生开展就业意识和就业观念正确和有效的引导

6.落实“访企拓岗”促就业专项行动,千方百计开拓更多就业创业岗位和机会。学院领导和各相关二级学院负责人带头调研重点行业、重大项目及重要单位, “主动走出去、积极请进来”,积极联系企业单位,拓宽就业渠道。重点拓展仕馨月子会所、广州市红十字会医院、丰华医学检验公司等单位,精准对接岗位,精准提供人才,精准做好服务。不定期、有针对性地组织老师、毕业生到用人单位参观交流,并现场组织毕业生进行面试,搭建用人单位和毕业生双向选择的线上线下平台,促进毕业生就业。邀请行业内有影响力的用人单位或专家到学院进行宣讲或开展专题讲座,为学生介绍行业发展的新形势和对人才的新要求,促进毕业生的思维更新。

大力拓展校企合作,以广东省卫生健康职业教育集团成立为新契机,大力开拓新的合作单位,紧密联系常用用人单位,为我院深化产教融合、校企合作提供广阔的平台。

7.健全精准信息服务机制,搭建用人单位库。广泛应用“互联网+就业”新模式,充分利用校园就业网+微信公众号一体化的就业云平台,扩大招聘单位库,精准推送就业信息,帮助学生又好又快就业。

8.搭建现场招聘平台。2021年10月、2022年4月分别承办广州市高校毕业生就业指导中心“阳光就业”大型医药专场招聘会,邀请更多符合我院各专业毕业生求职需求的单位进行招聘。2022年上半年,协助各二级学院举办多场专场招聘会。就业指导服务中心着重向各二级学院/专业的慢就业、懒就业和就业困难毕业生开展专场招聘会和宣讲会。

9.引导毕业生积极参加国家和省级大学生基层就业项目,如三支一扶、大学生志愿服务西部计划、大学生村官、大学生征兵、大学生自主创业等,将优秀毕业生输送到粤东西北地区、粤港澳大湾区基层等国家发展需要的地方,为服务国家发展战略做贡献。鼓励毕业生到大健康产业(如健康与养老等)就业。

10.扎实做好就业帮扶工作。做好2022届就业困难毕业生群体数据摸查和建档造册工作,关注每一位就业困难毕业生,分类帮扶,对其开展精准就业指导和就业推荐。建立学院领导、二级学院负责人、专业教师、辅导员、学业导师(班主任)等全员参与的“一对一”精准帮扶机制,建立帮扶台账。

三、多措并举,提升学生的核心竞争力

11.加强大学生职业发展与就业指导课程建设,明确各阶段的教学目标和要求。加强师资培训、组织集体备课、举办职业生涯规划教学大赛,强化课堂教学的吸引力和有效性,提高课程整体授课水平,扩大课程对学生的影响力。

12.充分利用职业发展教育平台的资源,采取线上教学与线下体验相结合,理论解读与实践模拟相互补,多方位、全角度为毕业生提供就业政策、求职过程、心理调适、职场适应等指导,全面提升毕业生的素质和就业核心竞争力。

13.提升学生职业规划和就业能力。通过举办各类职业指导和就业能力提升讲座与赛事,如简历制作、面试技巧、职场礼仪等专题讲座,模拟面试大赛、行业(专业、岗位)分析大赛、简历制作大赛、职业规划大赛等赛事,形式多样的职业指导活动影响和带动学生树立正确的就业意识和科学的择业观。

14.开设线上+线下结合的生涯咨询,通过“一对一”的个性化咨询与指导,帮助学生解决生涯困惑、调整就业预期、做好职业规划,做学生职业发展道路上的“领路人”。

15.认真分析前两届毕业生就业工作的经验教训,倒逼全过程的教育教学改革,努力做到因材施教。深化产教融合、校企合作,积极拓展联合培养和实习生双向选择,多渠道拓展就业岗位。

四、强化保障,提升就业服务水平

16.切实保障毕业生的就业权益。加强校园招聘活动管理,防止出现带有性别、民族、生源类别(普通和高职)等歧视性的招聘信息,严格审核用人单位资质、工作岗位信息,重点审核就业中介机构和境外用人单位,严密防范招聘陷阱、就业欺诈、“培训贷”、传销等不法行为。发挥就业云平台的企业信用等级评定(资料完整度、招聘活跃度、高校审核数)作用,畅通学生信息反馈渠道,及时对学生投诉单位、平台风险单位进行评估,建立企业招聘黑名单,防止毕业生上当受骗。普及有关就业法律法规知识,提高大学生的法律意识和维权意识。加强毕业生和用人单位诚信教育和管理,做到诚信签约、诚实履约。

17.进一步加强就业工作规范管理。建立就业统计工作责任制,健全毕业生参与的就业状况统计核查机制。认真落实统计工作“四不准”要求,即不准以任何方式强迫毕业生签订就业协议,不准将毕业证书发放与签约挂钩,不准以户档托管为由劝说毕业生签订虚假协议,不准将顶岗实习、见习证明材料作为就业证明材料。

18.积极开展就业工作对外学习和交流,加强对毕业班辅导员和就业工作相关人员的业务培训,多途径提升其就业服务意识、工作技巧和就业指导能力。

 

 


终审:学生工作部
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