广州卫生职业技术学院艺术教育发展2017-2018学年年度报告
艺术教育能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。艺术教育对于引领学生树立正确的审美观念,激发创新意识和创造能力,促进学生的全面发展和健康成长,以及立德树人具有独特而重要的作用。我校认真贯彻《学校美育工作规程》(教育部令第13号文)、《教育部关于推进学校美育发展的若干意见》(教体艺〔2014〕1号文)及《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》等文件精神,通过加强教学管理、促进学校文艺社团的发展,丰富校园文艺活动,确保了美育活动的有序开展。我校不断总结教育发展的经验,构建了以课堂教学、课外活动和校园文化三位一体的美育机制,取得了较好的效果,在校园内形成了良好的艺术氛围。现将我校本年度的美育发展的情况报告如下。
一、加强组织领导,重视美育
我校由教学副院长、党委副书记及团委书记共管美育工作,学校教务、学生、财务等职能部门和公共基础部各司其责,相互配合,落实艺术类课程教学、学生艺术活动、社团活动、经费保障等各方面政策和措施,形成推进学校美育发展的合力,校园内的艺术气氛日渐浓厚,学生审美和人文素养不断提高,同时还培养了学生的创新精神和实践能力。
二、充分挖掘艺术教师潜力,开设多门艺术课程
我校共开设有《文学欣赏与文化传承》、《动漫绘画基础》、《合唱艺术》、《舞蹈作品欣赏与分析》、《体育舞蹈》、《书法基础》、《英语歌词歌曲鉴赏》、《艺术歌曲、歌剧、戏曲赏析和演唱方法入门》、《硬笔书法》、《音乐欣赏与实践》、《影视美学》、等11门艺术类公共选修课程,学生可根据自己的兴趣自由选择,每门课程为1个学分。根据专业的需要,在某些专业开设了艺术课程,如口腔医学技术专业开设了《美术基础》专业选修课,医学美容技术专业开设了《头面部素描》专业必修课,均为2个学分等。全校全年共有1240人次参加了艺术选修课的学习。
我校现有专、兼职艺术教师9名,其中专职艺术教师1名,有7名具备教师资格兼职艺术教师,外聘艺术教师1名,其中艺术专业毕业的有5名,教师队伍相对稳定。
三、发挥学生自主性,支持学生艺术社团活动
我校目前共有学生社团53个,其中艺术类社团有20个,分别是瞬间摄影协会、魔术协会、ZEST舞蹈协会、吉他协会、晨曦话剧社、书画协会、EI话剧社、IT光影协会、动漫社、月出皎兮汉服社、棋艺社、手工坊、舞蹈社、形象坊、音乐社、瑜伽社、合唱队、礼仪队、赤晓动漫协会、DIY协会等艺术类社团,社团每学期做一次展示,并通过海报、微信、广播、校刊、校园网等形式进行推介,吸引更多的学生加入社团,现各协会注册会员合计769人。每个社团均安排有艺术教师指导,负责组织、指导社团的课外艺术活动。
四、积极开展各类艺术活动,活跃校园氛围
我校充分发挥共青团、学生会在美育活动中的作用。学生会下设文娱部、艺术团、社团部,此三大部门在团委指导下,承办、组织校园内学生艺术活动,协助管理学生艺术团体。本年度学校组织了心理剧比赛、心理演讲比赛、最美毕业照征集、十大歌手比赛、“书香伴行”摄影比赛、微电影大赛、社团嘉年华、主持人大赛、 三星艺术大赛、第九届“卫职杯”辩论赛、2018年迎新晚会、宿舍装饰大赛、宪法黑板报大赛等活动,为在校学生提供了一份文化艺术大餐,在校园中形成了良好的文化艺术氛围。我校还积极组织师生参加校外的艺术竞赛活动,如参加广东省第三届大学生器乐大赛,我院团委艺术团乐器队陈靖颜同学的古筝独奏荣获决赛甲组三等奖,参加广州群英汇合唱节比赛,我院团委艺术团合唱队荣获高校组银奖。
五、美育工作的效果和改革
(一)以学生成才为本,加强美育的实效性。
接受艺术的教育和熏陶是每一个青年学生的成长需求和成才需要,我校针对学生成长成才的需求,广泛开展一系列贴近校园生活和学生亲自参与、亲身感受的艺术活动,真正加强了美育的效果。
(二)注重学生参与,提升美育的惠及率。
艺术教育不是精英教育,更不是个别教育,而应该是惠及全体学生的教育。近年来,我校重视学生对于美育及活动的参与程度,开设了大学生喜闻乐见、乐于参与的艺术选修课,满足学生不同的兴趣,从而让更多的学生接触艺术、走近艺术;同时,还精心设计了学生参与度高、惠及面广的各类活动,使得在校大一、大二的全体学生都能够有机会参与艺术展演活动,大大提升了美育的普及程度,为每一位热爱艺术的学生搭建了良好的学习、交流、展示平台。
(三)重视校内、外集体观摩和参赛,激发学生学习热情。
通过校内班级间、社团内及校外相关团体的交流学习,不断提升学生的艺术专业素养;积极参加校外比赛,以赛带练,激发学生练习热情,使其在更广阔的舞台上展示学校美育的成果。
(四)积极改善艺术教学硬件设施,使其成为我校美育的助推器。
我校艺术教育硬件设施有待进一步改善。在配备充足的活动器材的同时,逐步加大对艺术教室的建设,艺术教学硬件设施不断得到改善。这将有助于提升艺术教学质量与效果,并为全校学生艺术实践提供更高质量的学习设备和更大的发挥空间。
(五)开设《艺术概论》必修课。
我校在2018年修定了各专业的人才培养方案,从2018级开始开设《艺术概论》必修课,内容包括艺术概论、音乐鉴赏、美术鉴赏、影视鉴赏、戏曲鉴赏、书法鉴赏等;该课程安排第一学期上课,主要是为学生普及艺术的基础知识,培养学生的兴趣,帮助学生发现自己的艺术特长。该必修课为以后学生选择艺术类任选课提供了指南。
六、我校目前美育工作存在的不足。
我校美育工作的不足之处主要体现在四个方面:一是经费投入需要提高,尤其是支持艺术社团活动方面应加大支持的力度;二是硬件尚需要进一步完善,学校没有独立的专业艺术教室,艺术社团活动的场地显得不足;三是学校美育工作的创新不足,学校相关部门及社团等应根据我校的特点,挖掘师生的潜力,形成美育工作的特色,培育一批可推广、可传承、可复制的成果;四是美育人才不足,虽然我校有9名艺术教师,但专任教师仅1人,目前较缺乏表演、曲艺类的教师。为扶植学校的艺术社团,学校还应制订一个有利于引进外援的机制,同时,学校应健全社团指导教师的管理机制,鼓励更多的教师参与指导艺术社团的工作。

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