广州卫生职业技术学院2020年工作要点
2020年,学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党和国家对职业教育的战略部署,围绕“忠诚、善成、传承”年度主题,以建设高水平高职院校为目标,以人才培养工作评估为契机,以创新强校工程和教学质量与教学改革工程为抓手,以内部质量保证体系诊断与改进为保障,扎实推进各项工作,进一步提升办学水平。
一、落实评建工作任务,深化学院内涵建设
1.扎实推进评建工作。坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的人才培养工作评估方针,通过评建,全面掌握学院人才培养工作运行状况,切实解决存在的突出问题,深化内涵建设,全面提高人才培养质量、办学水平和综合实力。统筹落实推进迎接人才培养工作评估的各项工作任务,确定评建领导小组、工作小组及其职责,制定评建工作实施方案,并按计划分阶段完成各项任务。推进创新强校工程(2019-2021年)建设规划、教学质量与教学改革工程项目与评建工作的有机结合。进一步完善人才培养工作状态数据采集与管理工作,开展校本数据平台建设,加强内部质量保证体系诊断与改进机制建设,为评建工作提供保障。
二、强化责任意识,落实疫情防控工作
2.落实疫情防控工作。成立疫情防控领导小组和工作小组,制定疫情防控工作相关方案、预案和制度,层层压实责任,确保学院疫情防控工作落到实处。及时做好各类人员排查及数据上报,建立工作台账,按照上级要求做好疫情防控工作各项措施,确保全校师生健康安全。组织教职工志愿者进入社区开展防疫工作。按照“停课不停教、停课不停学”的要求,制定在线教学方案,积极开展在线教学活动,推进线上教学资源共享,创新教育教学方式,打造线上“云”课堂,确保疫情防控期间教学进度和教学质量、线上教学与开学后教学的有效衔接。
三、健全体制机制,规划学院发展
3.推进二级管理体制建设。优化教学工作二级管理,规范学生工作二级管理,改革财务工作二级管理,建立科技工作二级管理体系。继续深化“放管服”制度改革,制定完善相关制度。
4.完善规章制度建设。加强制度建设,汇编规章制度第二册,及时做好宣传落实。
5.实施生物医药与健康服务方向组团发展。按照上级要求,推进与广州市医药职业学校组团发展工作,完成工作方案编制,做好设立专业学院工作。
6.启动“十四五”规划编制工作。成立“十四五”规划编制领导小组和工作小组,按照上级要求,总结“十三五”期间各项工作,分析存在问题,做好调研分析,确定“十四五”规划的基本思路和主要内容,完成学院“十四五”发展规划及专项规划初稿。
四、深化攻坚行动,推进教育教学改革
7.加强教学工作
7.1落实专业布局深化教改行动。实施专业建设大学习深调研行动,对照评建要求形成调研报告。推进“课程思政”教育教学改革,开展双创融合的创新创业教育改革。推进教师、教材、教法的“三教”改革。落实临床医学专业二年级搬迁至白云校区,推动专业校区发展及教学场室的规划重整。
7.2实施品牌特色专业创建攻坚行动。建设护理专业群和康复治疗技术专业群,培育建设口腔医学技术等专业群。启动校级高水平专业群及培育专业群的遴选。逐步推进专业结构优化调整,制定专业分层分类管理办法,完成专业准入与动态调整机制研制。做好专业剖析工作,打造校级专业群品牌与特色,落实扶持专业定标及分年分阶段发展目标措施,推动学院专业落实在行业产业链上建设发展。
7.3实施专业内涵式发展攻坚行动。健全专业调整优化机制,制定人才培养方案,落实1+X证书制度融入人才培养方案,开发课程标准实现专业课程“书证融通”,制定省级护理专业实训教学标准及实训室建设标准。构建美育工作架构与体系。提升教师职业技能,做好“说专业”“说课”等工作。全面推进教学质量与教学改革工程建设,以项目带动促进各专业深化课程和课堂教学模式改革。启动校级教学团队及“金课”建设,实施课程思政项目,开展精品在线开放课程、教学资源库、校内外实践基地、技能大师等质量工程项目的遴选与建设。全面做好师生技能竞赛工作,承办好广东省养老服务技能竞赛、广州市护理技能竞赛等项目,全面推进专业内涵建设。推进创新创业工作的深度开展。
7.4实施校企精准对接、精准育人攻坚行动。推进医教协同工作,完善校企合作制度,深化产业学院产教融合型人才培养体系建设,深化与佛山市佛冠义齿有限公司等单位的校企共建实训实习基地合作,推进大学生创新创业孵化(中心)基地建设。推进现有特色学院建设,探索建设临床学院。完善专业学院和高职扩招人才培养机制,积极探索专业的“1+1+N”、现代学徒制、订单班人才培养模式,推动校院合作专业文化建设。建立教师业务实践基地,建设附属医院及校外实践教学共生体,加强附属医院、教学医院、实习医院和实践教学实训基地建设。拓展教学医院与临床实践教学基地若干间。推进广东现代养老产业与教育联盟建设,推动中国医学职教整合联盟的校际师生学习交流机制建设。组织实习前面试,落实“实习就业一体化”,强化实习过程管理。
8.提升教科研水平。完善科技及知识产权管理制度,规范科研经费管理。推动技术协同创新平台建设,打造产学研基地建设,加快科技创新项目及成果培育。加强专利申报统筹管理。组建第一届伦理委员会,推进伦理委员会各项工作。进一步整合学院现有科研资源,明确研究方向,打造优秀教科研团队。加强校本课题研究,密切与政企医校联系,强化面向社会、行业、企业的应用型研究。
9.加强教育信息化工作。做好智慧校园规划顶层设计,分年度推进项目建设。实施教育信息化建设攻坚行动,推进专业在线教学平台、精品在线开放课程、特色资源制作支持平台建设。制订线上教育教学资源管理制度及网络教学规范。建设集教师发展实训、微课制作、网络思政等一体的多媒体资源制作中心,大力推进网络课程资源、校院合作实训教学资源的开发,推进虚拟仿真实训中心建设。建成学院数据共享中心,推进数据挖掘与应用共享。支持与组织师生参加教学信息化、网络安全等大赛。加强网络与信息安全体系机制建设,确保学院网络与信息安全。
10.扩大对外交流合作。实施对外交流合作提升行动。引进国际化的优质教育资源,继续邀请芬兰于韦斯屈莱应用科技大学健康与社会研究学院的护理教育专家来院进行专题培训,大力推进欧盟立项的“GeNEdu”项目研究的组织与实施,打造国际化师资团队,推广特色教育成果。搭建对外交流研修平台,深入推进芬兰“3+2”护理合作项目、日本合作项目,探索建立海外实践教学基地,建立完善国(境)外实习就业途径。搭建粤港澳康养服务人才培养培训基地,探索建立人才培训就业一体化机制。加大对新加坡和马来西亚等“一带一路”沿线国家的教育交流合作项目的实施力度,探索开展为“一带一路”国家培养技术技能人才。
11.强化社会服务。打造健康产业高技能人才培训品牌,搭建卫生健康人才评价服务窗口,重点做好面向全体劳动者的职业培训。开发学院成人学历教育项目,持续做好成教的服务、管理与改革,深化成教信息化管理。推进高升本、专升本的招生、人才培养工作。推进科技成果转化,加强基于“博济”健康科普创新平台建设的社会宣教服务。
12.加强督导工作。建立教学质量评价系统,进一步完善学院、系部、师生督导三位一体的教学质量的监控系统,加强督教、督学、督管工作,确保教育教学质量。
五、培育学生工作品牌,提升学生综合素质
13.创新学生管理工作。深入推进学生工作“3+7工程”。开办“博济师生说”,培育学生工作品牌。制定学生工作奖励办法,提高学生工作管理水平。进一步加强学生心理健康教育工作,构建并实施“四位一体”心理健康教育模式。落实“三全育人”,提升学生就业核心竞争力。以“挑战杯”系列比赛为指引,完善大学生创新创业培养体系。对标“益苗计划”项目,规范志愿服务工作。完善大学生社会实践项目,扩大学院实践育人品牌影响。开展劳动教育,培养劳动情怀。
14.强化学生工作队伍建设。深化学生工作院系二级管理,实施二级学系学生工作考评及辅导员工作考评。实施辅导员队伍建设三年行动计划。健全学生工作队伍培训体系,不断提高学工队伍思想政治素质、业务素质和专业技能。
15.加强招生就业工作。根据高职扩招和学院评建工作实际,做好2020年招生工作,落实广东省高职院校招生改革,扩大省外招生范围。做好就业工作,各部门协调,形成合力,拓宽就业渠道,促进毕业生充分和高质量就业。注重就业指导与教育,提升学生核心竞争力。
六、优化师资队伍结构,加强人事管理
16.深化教师管理制度改革。以构建师德建设长效机制为重点,落实教师职业行为十项准则负面清单及处理办法,提升教师思想政治素质和职业道德水平。持续深化人事管理制度改革、岗位考核制度改革、激励约束管理制度改革,执行《2020—2022年岗位设置与聘用实施方案》和《考核管理办法》,修订校级优秀评选及教师参加企业实践规定制度,完善职称评审、岗位设置与聘用、考核评价制度。优化调整岗位设置,重新核定各部门岗位设置情况,明确各岗位人员岗位目标和工作职责。
17.加强师资队伍建设。继续实施师资队伍建设六大工程。推进教师发展建设工程,以教师发展中心为平台,以提升教师职业教育教学能力为重点,建设高素质师资队伍。推动智慧教室及微课制作训练室、名师咨询与教学研讨活动室的建设。推进青年骨干教师成长工程,完成第三批青年骨干教师的期满考核。选派1-2人参加国内访问学者项目,组织3-5名教师参加职业院校教师素质提升计划培训(国培与省培项目)。完善骨干教师评选与管理机制,促进教师教学能力和素质的提升。推进名师培育工程,做好校级名师培育,力争有1人成为市级或省级教学名师。完成2020年公开招聘计划。推进高素质人才引进工程,启动人才引进标准研究制订,探索适合学院实际的人才引进方式,争取人才引进有所突破。推进兼职教师提升工程,严格兼职教师聘用管理工作,建立完善校外兼职教师信息库。加大从行业企业聘请兼职教师力度,聘请一批具有丰富工作经验的企业及临床实践技能大师。推进师资团队培育工程,启动制定校级教师教学创新团队建设方案,加强教师教学团队建设。建设高素质美育教师队伍,建立劳动教育专兼职教师队伍。
七、加强内部管理,提升管理和服务保障水平
18.加强财务管理。推进财务二级管理,建立配套制度,优化财务流程,构建全校联动落实预算执行进度的工作机制。实施预算执行全过程绩效管理,全面提升绩效评价水平。强化财务信息公开,实现财经纪律教育常态化。完善财务管理系统及项目库管理系统,全力推进财务管理信息化应用,提升财务管理水平。
19.做好后勤保障。加快推进垃圾分类工作。加强卫生防疫和医疗管理,做好部分校区医务室社会化服务的衔接与监管。科学调整,优化校内各建筑用房功能,落实各校区专业布局调整的后勤保障。大力推进校园基础建设专项项目和相关配套购置项目,力争完成天河校区图书馆房产证办理及白云校区电梯更换,积极推进从化校区国土证换证并证及整体改扩建项目进程,不断改善办学条件。规范落实好各项招标采购任务,全面清理、盘点资产账实,加大报废力度,进一步理顺固定资产管理。强化食堂、车队、物业等服务考核与监管,提升服务满意度。
20.加强图书文化建设。推进落实职业院校数字图书馆建设。配备必要的文献资源数据库,保障图书管理信息化、专业图书配置与生均增书达到人才培养工作评估要求。做好“思政文献馆+党群活动中心”建设。逐步优化阅读推广活动,树立阅读推广品牌,营造“书香校园”的学习氛围。举办第二届中华经典诵读大赛决赛。
21.充分发挥内部审计职能。有序推进内控机制建设,加强审计资源整合,提升审计质量和效率。重点开展预算执行与决算审计、财务收支审计、科研经费审计、工会经费审计等。配合上级部门做好领导干部任中经济责任审计。加强审计整改工作的落实,进一步推动审计成果运用。以探索创新为主题,不断推进内部审计工作转型升级。
八、加强安全工作,确保校园安全
22.建立安全保障系统。落实安全制度规范,强化安全预案建设,构建维护政治安全、意识形态安全的制度体系。强力推动安全生产多级联动责任机制落地生根。开展专项行动,压实主体责任。推进天河校区消防系统升级改造工程建设,持续完善技防设施和消防安全重点部位安全管理机制、运行台帐建设。强化安全宣传、教育和演练,进一步提高师生安全意识和自我防护能力。统筹国防教育、征兵工作、新生军训和民兵建设工作。做好危化品管理和处置工作。

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