聚焦课程建设，共探发展新篇 ——《人体解剖学与组织胚胎学》虚拟教研室2025年首次工作会议顺利召开

为推进国家级临床医学专业教学资源库《人体解剖学与组织胚胎学》课程建设，加强院校间教学交流与合作，2025年7月20日下午，《人体解剖学与组织胚胎学》虚拟教研室2025年第一次工作会议以 “线下 + 线上” 结合的形式顺利举办。广州卫生职业技术学院、广西卫生职业技术学院、沧州医学高等专科学校等十余所兄弟院校参与，齐聚研讨课程建设新路径。

会议伊始，广州卫生职业技术学院党委委员、副校长杨翀致辞，强调虚拟教研室在促进教学资源共享、提升教学质量方面的重要价值，对课程建设寄予期许，希望各院校携手打造优质教学资源。随后，基础医学院院长潘丽讲话，从学院教学发展角度，阐述课程建设对人才培养的支撑作用，鼓励团队积极创新。

虚拟教研室主任、课程主持人杨荫介绍课程基本情况，梳理现有基础与建设目标，为后续研讨锚定方向。在课程建设团队研讨环节，各院校代表围绕课程模块重构、标准制定、任务分工等七大核心议题，展开深入交流。从优化知识图谱设计、创新课程呈现形式，到探索数智化与AI 融入、思政元素渗透，各方碰撞思路，凝聚共识，明确分工与进度，为课程建设绘制清晰推进蓝图。

此次会议搭建了多校协同教研平台，促进经验互鉴与智慧共享，推动《人体解剖学与组织胚胎学》课程建设向纵深发展，助力提升医学教育教学水平，为培养高素质医学人才筑牢课程基石，虚拟教研室后续也将持续发力，赋能教学改革新征程。